top of page
dryyazganklinik.jpeg
klinik tablo 3
klinik tablo
klinik tablo 1
klinik tablo 2

Hizmetlerimiz

Psikoterapi Hizmetleri

Psikolojik destek, bireyin yaşadığı sorunlar veya zorluklar üzerinde uzman eşliğinde çalıştığı görüşmelerden oluşur.

Test ve Değerlendirme

Güzel Günler'de bilişsel (dikkat, öğrenme, bellek, yönetici işlevler vb.), okuma, yazma, matematik, motor gelişim, dil gelişimi, sosyal algı ve duygusal gelişim gibi alanlarda yapılandırılmış testler uygulayarak kuvvetli ve desteklenmesi gereken alanları görebiliyoruz.

Çocuk Psikiyatrisi / Pediatri / Psikiyatri

Psikiyatri, çocuk psikiyatrisi ve pediatri dallarında eski poliklinik ekibimizin doktorları Doç. Dr. Onur Tuğçe Poyraz Fındık, Dr. Özlem Çakıcı, Dr. Yankı Yazgan ve Dr. Şule Yazgan ile aynı mekanı paylaşmaktayız.
Kendi websitelerine bu linklerden ulaşabilirsiniz.
Linkler yakında eklenecektir.

Projelerimiz

Anne-Babalık

GEÇMİŞ EĞİTİMLER/SEMİNERLER

• Otizm İle Yaşayan Aileler İçin Destek Programı
• Sınav Kaygısı ile Baş Etmek – Online Grup Çalışması
• Özel Gereksinimli Çocuğun Eğitim Hakkı: Yönetmelik-Uygulama Ve Zor Durumlar
• Çocuğun Mizacına Uygun Ebeveynlik

GEÇMİŞ EĞİTİMLER/SEMİNERLER • Otizm İle Yaşayan Aileler İçin Destek Programı • Sınav Kaygısı ile Baş Etmek – Online Grup Çalışması • Özel Gereksinimli Çocuğun Eğitim Hakkı: Yönetmelik-Uygulama Ve Zor Durumlar • Çocuğun Mizacına Uygun Ebeveynlik

Okul

Eğitim kurumlarında yaptığımız çalışmalar, öğrenciler, öğretmenler, okul liderleri, veliler, psikolojik danışmanlar için okulun ihtiyaçlarına özgü geliştirilen atölye çalışmaları, seminerler/webinarlar, destek ve beceri geliştirme grupları veya eğitimler olarak düzenleniyor.

Eğitim kurumlarında yaptığımız çalışmalar, öğrenciler, öğretmenler, okul liderleri, veliler, psikolojik danışmanlar için okulun ihtiyaçlarına özgü geliştirilen atölye çalışmaları, seminerler/webinarlar, destek ve beceri geliştirme grupları veya eğitimler olarak düzenleniyor.

Profesyonel Gelişim

Güzel Günler çatısı altında, alanda çalışan uzmanlara yönelik farklı konu ve kapsamda eğitimler düzenliyoruz. Merkezimizin uzmanlık alanına giren bir eğitim talebiniz olduğunda basvuru@guzelgunler.com adresi ile iletişime geçebilirsiniz.

Güzel Günler çatısı altında, alanda çalışan uzmanlara yönelik farklı konu ve kapsamda eğitimler düzenliyoruz. Merkezimizin uzmanlık alanına giren bir eğitim talebiniz olduğunda basvuru@guzelgunler.com adresi ile iletişime geçebilirsiniz.

Bilimsel Çalışmalar

Ekibi, K. O. Ç., Çifçi, A. A. E., Fırat, Ç., Neylan Özdemir, A. U. P., Subaşı, B., & Urgancıoğlu, S. ÇOCUK VE GENÇ RUH SAĞLIĞI PERSPEKTİFİNDEN OKULA DÖNÜŞ. Pandemide Okul Sağlığına İlişkin Uzman Görüşleri, 70.

Pediatric case of Kelch-like protein 11 (KLHL11) encephalitis with long-term follow-up: pitfalls in diagnosis of pediatric autoimmune encephalitis, 2025

Changes in Child Psychiatry Presentations in the Second Wave of Coronavirus Disease 2019 Pandemic Compared to the Pre-pandemic Period and the First Wave: A Follow-up Study, Eylül 2024

Embracing different languages and local differences: Co-constructive patient simulation strengthens host countries’ clinicaltraining in psychiatry, Ocak 2024

Ekibi, K. O. Ç., Çifçi, A. A. E., Fırat, Ç., Neylan Özdemir, A. U. P., Subaşı, B., & Urgancıoğlu, S. ÇOCUK VE GENÇ RUH SAĞLIĞI PERSPEKTİFİNDEN OKULA DÖNÜŞ. Pandemide Okul Sağlığına İlişkin Uzman Görüşleri, 70. Pediatric case of Kelch-like protein 11 (KLHL11) encephalitis with long-term follow-up: pitfalls in diagnosis of pediatric autoimmune encephalitis, 2025 Changes in Child Psychiatry Presentations in the Second Wave of Coronavirus Disease 2019 Pandemic Compared to the Pre-pandemic Period and the First Wave: A Follow-up Study, Eylül 2024 Embracing different languages and local differences: Co-constructive patient simulation strengthens host countries’ clinicaltraining in psychiatry, Ocak 2024

Konferans ve Sunum

“Başarısızlık Korkusu” Semineri – Prof. Dr. Yankı Yazgan & Doç. Dr. Onur Tuğçe Poyraz, Enerjisa Bandırma Fen Lisesi (15 Aralık 2024)

Gençlikte Otizm Konferansı – Prof. Dr. Yankı Yazgan, Türkiye Psikiyatri Derneği & Kadıköy Belediyesi (Nisan 2025): Otizmin yaşam süresi içindeki farklılaşması ve ergenlik döneminde tanılanabilirliği üzerine konuşma

Yanındayız Derneği – “#kadınerkekeşittirnokta” Konferansı (4 Aralık): Prof. Dr. Yankı Yazgan’ın toplumsal cinsiyet eşitliğine dair konuşmasıyla yer aldığı yıllık konferans serisinin altıncı buluşması

“Başarısızlık Korkusu” Semineri – Prof. Dr. Yankı Yazgan & Doç. Dr. Onur Tuğçe Poyraz, Enerjisa Bandırma Fen Lisesi (15 Aralık 2024) Gençlikte Otizm Konferansı – Prof. Dr. Yankı Yazgan, Türkiye Psikiyatri Derneği & Kadıköy Belediyesi (Nisan 2025): Otizmin yaşam süresi içindeki farklılaşması ve ergenlik döneminde tanılanabilirliği üzerine konuşma Yanındayız Derneği – “#kadınerkekeşittirnokta” Konferansı (4 Aralık): Prof. Dr. Yankı Yazgan’ın toplumsal cinsiyet eşitliğine dair konuşmasıyla yer aldığı yıllık konferans serisinin altıncı buluşması

Sabancı Okul Ağı Projesi

Sabancı Vakfı ve Güzel Günler iş birliğiyle Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi'nde değerli öğretmenlerimizle buluştuk. Güzel sohbetler, faydalı paylaşımlar gerçekleştirdik.

Sabancı Vakfı ve Güzel Günler iş birliğiyle Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi'nde değerli öğretmenlerimizle buluştuk. Güzel sohbetler, faydalı paylaşımlar gerçekleştirdik.
Journal Club 16
15:32
Güzel Günler YouTube

Journal Club 16

DEHB Tanısının İlk Konulduğu Yaş ve Eğitimsel Sonuçlar Dr. Yankı Yazgan ve Dr. Onur Tuğçe Poyraz Fındık, DEHB tanı yaşı ile akademik yaşam arasındaki ilişkiyi inceleyen Finlandiya merkezli geniş kapsamlı bir araştırmayı değerlendiriyor. 580.000 kişinin 20 yaşına kadar takip edildiği çalışma; DEHB tanısının hangi yaşta konduğunun not ortalamaları, eğitime devam etme, mesleki eğitime yönelme ve okulu bırakma gibi akademik sonuçlarla ilişkisini inceliyor. Bulgular, DEHB tanısı alan çocukların genel olarak akademik açıdan daha dezavantajlı bir grupta yer aldığını, ancak özellikle 16 yaşından önce tanı alanlarda tanı yaşı erkene geldikçe akademik sonuçların daha olumlu olduğunu gösteriyor. Erken tanının yalnızca tedaviye erişim anlamına gelmediğini; çocuğun ihtiyaçlarının daha erken fark edilmesi, okulda gerekli düzenlemelerin yapılması ve aile ile çevrenin daha destekleyici bir yaklaşım geliştirmesi açısından da önem taşıdığını vurguluyor. Tanının bir etiket olmaktan çok, kişinin ihtiyaçlarını belirlemek ve uygun desteğe ulaşmasını sağlamak için kullanıldığında değerli bir araç olabileceğini tartışıyor.
Journal Club 15
06:21
Güzel Günler YouTube

Journal Club 15

Toplu Silahlı Saldırıların Trafik Kaynaklı Ölümler Üzerindeki Geniş Kapsamlı Etkileri Dr. Yankı Yazgan ve Dr. Onur Tuğçe Poyraz Fındık, Journal Club’ın bu bölümünde silahlı saldırıların ardından ölümlü trafik kazalarında görülen artışı inceleyen dikkat çekici bir araştırmayı ele alıyor. Araştırma, ABD'de silahlı saldırılardan sonraki günlerde ölümlü trafik kazalarının arttığını gösteriyor. Bulgulara göre saldırının ertesi günü trafik kazalarına bağlı ölümler yaklaşık %14 artıyor; bu da günlük ortalama 20 ek ölüme karşılık geliyor. Araştırmacılar, haberler ve sosyal medyada yoğun şekilde maruz kalınan bu olayların stres, kaygı ve dikkat dağınıklığını artırabileceğini düşünüyor. Çalışma kesin bir neden-sonuç ilişkisi kurmasa da toplumsal travmaların yalnızca doğrudan etkilenenleri değil, günlük dikkat ve davranışları da dolaylı olarak etkileyebileceğini düşündürüyor.
Journal Club 13
13:24
Güzel Günler YouTube

Journal Club 13

Bu videoda Dr. Onur Tuğçe Poyraz Fındık ve Dr. Yankı Yazgan, Otizm Spektrum Bozukluğu’ndaki eğitim yöntemleri üzerine geliştirilmiş makalelerden yola çıkarak hazırlanan güncel bir bilimsel görüşü tartışıyor. Bu çalışma; Amerikan Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Akademisi'nin yayınladığı güncel bildiriyi (policy statement) temel alarak, otizm müdahalelerinde uzun süredir öne çıkan ABA (Uygulamalı Davranış Analizi) yönteminin yanı sıra kanıta dayalı diğer yaklaşım ve eğitim modellerinin de önemini bilimsel çerçevede ve klinik deneyimler eşliğinde değerlendiriyor.
Journal Club 12
20:03
Güzel Günler YouTube

Journal Club 12

Bu videoda Dr. Onur Tuğçe Poyraz Fındık ve Dr. Yankı Yazgan, intihar düşüncesi, davranışı ve girişimleri ile ilişkili risk faktörlerini ele alan iki bilimsel makaleyi tartışıyor. Bu çalışmalar, intihar riskini anlamada genetik etkenler ile davranışsal/psikolojik özelliklerin nasıl bir araya geldiğini inceleyerek, konuyu bilimsel çerçevede değerlendiriyor. ⚠️ İçerik uyarısı: Video, intihar temalı bilimsel içerik içermektedir. Hassasiyeti olan kişilerin izlerken dikkatli olmasını öneririz.

bottom of page